Salam,
Eastern Cottonwood (Populus deltoides)
In late spring and early summer, the fruit capsules open to release their small seeds attached to many cotton-like strands (lower left). It is the continuous release of these fluffy seeds for two to three weeks that results in the common name of "Cottonwood".
Akhirnya tau jugak aku nama pokok yang menyebarkan kapas putih sejak seminggu lalu dan semakin menjadi-jadi sehari dua ni. Waktu keluar semalam, memang mengganggu pernafasan dan pemandangan. Tapi...pokok ni makhluk Allah , semuanya berlaku atas perintah Allah Taala dan ini menunjukkan ketaatan mereka kepada Allah Taala yang tidak berbelah bagi. Hanya makhluk yang bernama manusia sahaja, tidak segan silu setiap hari mencabar ketaatan kepada Allah Taala.
Takutnya neraka yang panas menyala-yala.
10 June 2009
05 June 2009
Susah hati
Salam,
Susah hati memikirkan masa depan anak-anak. Bila disuruh membaca lebih, mula tarik muka. Bila buat muka cuka, mama pula naik suara.Bila mama tanya kenapa keputusan rendah , jawabnya senang aje, lupa..apa yang dibaca. Hari-hari mama pesan, baca buku tutup tv, jawab anak-anak, tv sebagai teman supaya tidak bosan. Bila mama tegur simpan i-pod, mulut mula mengumat-ngamit. Kalau ikut hati mau aje mama buang i-pod dalam tong sampah. Mama susah hati.
Susah hati memikirkan masa depan anak-anak. Bila disuruh membaca lebih, mula tarik muka. Bila buat muka cuka, mama pula naik suara.Bila mama tanya kenapa keputusan rendah , jawabnya senang aje, lupa..apa yang dibaca. Hari-hari mama pesan, baca buku tutup tv, jawab anak-anak, tv sebagai teman supaya tidak bosan. Bila mama tegur simpan i-pod, mulut mula mengumat-ngamit. Kalau ikut hati mau aje mama buang i-pod dalam tong sampah. Mama susah hati.
04 June 2009
Kawan Lama
Salam,
Baru-baru ini , dek kerana terlalu banyak masa lapang aku telah mencari kawan lama yang telah terputus hubungan. Seingat2 aku, kali terakhir kami berhubung pada tahun 1988. Bukan hati tak ingat tetapi kerana kekangan masa dan kesibukan tugas ingatan itu beredar bersama masa.
Dengan pertolongan internet aku mencari semula kawan tersebut dan menaliponnya. Bertapa terkejutnya dia. Panjang kami bercerita. Kawan aku ini dilimpahkan rezeki yang melimpah ruah, aku tumpang gembira.
Baru-baru ini , dek kerana terlalu banyak masa lapang aku telah mencari kawan lama yang telah terputus hubungan. Seingat2 aku, kali terakhir kami berhubung pada tahun 1988. Bukan hati tak ingat tetapi kerana kekangan masa dan kesibukan tugas ingatan itu beredar bersama masa.
Dengan pertolongan internet aku mencari semula kawan tersebut dan menaliponnya. Bertapa terkejutnya dia. Panjang kami bercerita. Kawan aku ini dilimpahkan rezeki yang melimpah ruah, aku tumpang gembira.
15 May 2009
Selamat Hari Guru
Kepada semua rakan-rakan guru di luar sana diucapkan Selamat Hari Guru. Selamat Maju Jaya dalam menjalankan tugas, ikhlas ,sabar dan bertanggungjawab.
Kenapa anda ingin jadi cikgu?
Oleh MUHD NORIZAM BIN JAMIAN
KENAPA ANDA JADI CIKGU?“KENAPA anda ingin jadi cikgu?” – ini merupakan soalan yang lazim ditanyakan semasa proses temu duga calon-calon yang bakal mengikuti pengajian di institut-institut perguruan sama ada bagi program Kursus Perguruan Lepas Sijil Pelajaran Malaysia (KPLSPM), Kursus Perguruan Lepas Ijazah (KPLI) dan sebagainya.
Biasanya jawapan standard yang akan diberikan ialah “ingin mendidik anak bangsa”, menyebarkan ilmu” dan “ingin membentuk generasi terbilang” walaupun mungkin realiti sebenarnya profesion keguruan menjadi pilihan terakhir mereka.
Apa pun majoriti guru – dan juga bakal guru – hari ini hakikatnya benar-benar komited dengan tugas mereka. Oleh sebab itu, mereka diraikan pada setiap 16 Mei saban tahun.
Tahun ini, bertemakan Guru Pembina Negara Bangsa, Hari Guru disambut bagi mengenang dan menghargai jasa insan yang sering diumpamakan sebagai lilin ini.
Tarikh 16 Mei dipilih kerana pada hari tersebut dalam tahun 1956, Majlis Undang-Undang Persekutuan Tanah Melayu (Federal Legislative Council) telah menerima cadangan-cadangan Laporan Jawatankuasa Pelajaran (Report of the Education Committee) sebagai dasar pelajaran bagi negara kita.
Dokumen tersebut yang dikenali sebagi Laporan Razak telah menjadi Dasar Pelajaran Kebangsaan semenjak itu.
Tugas guru hari ini tidak lagi semudah dahulu. Mereka menghadapi pelbagai cabaran yang kompleks sesuai dengan kepesatan modenisasi hari ini. Sejajar dengan era dunia tanpa sempadan dan globalisasi, seorang guru tidak hanya berperanan mendidik anak murid agar celik 3M (membaca, menulis dan mengira) malah lebih dari itu.
Mereka dituntut melahirkan generasi terbilang yang memenuhi Falsafah Pendidikan Negara – ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.
Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.
Bagaimanapun situasi semasa memperlihatkan semacam wujud kelompangan dan kekurangan dalam pelaksanaan sistem pendidikan negara.
Media massa kerap melaporkan seribu satu kebejatan sosial yang melanda remaja hari ini. Buang bayi, bohsia, pengkid, seks bebas, buli, gaduh, ponteng dan menonton video lucah menggambarkan seriusnya keruntuhan moral mereka. Hal ini tidak termasuk isu dadah dan rempit yang seolah-olah tidak mempunyai titik noktahnya.
Di sisi lain, wujud pula kecenderungan mengejar kecemerlangan akademik yang berlebihan. Berlaku perlumbaan untuk meraih seberapa banyak A dalam peperiksaan seolah-olah hanya itu yang menjadi lambang kejayaan dalam sistem pendidikan negara. Tidak salah untuk cemerlang dalam akademik namun hanya itukah matlamat pendidikan kita?
Tujuan pendidikan dalam Islam, menurut Syed Muhammad Naquib al-Attas (2001), adalah melahirkan manusia yang beradab. Adab melibatkan pengakuan tentang sesuatu secara benar dan tepat; perilaku yang baik untuk mendisiplinkan fikiran dan jiwa serta penonjolan tingkah laku yang benar dan tepat. Manusia beradab hanya mampu diciptakan dengan ilmu pengetahuan dan kebijaksanaan (hikmah) yang menghasilkan keadilan kepada diri, negara, masyarakat dan alam sekitar.
Dengan kata lain, objektif utama pendidikan dalam Islam ialah melahirkan insan yang sempurna (insan al-kamil), yang terdidik rohani dan jasmani, yang seimbang kehidupan spiritual dan materialnya. Insan tersebut harus mampu melaksanakan tanggungjawab selaku khalifah Allah di dunia dan pada masa yang sama menunaikan kewajipan sebagai hamba-Nya.
Justeru para guru harus tahu membezakan antara mengajar dan mendidik. Tidak sama antara mengajar anak beruk memetik buah kelapa dengan mendidik anak murid agar menjadi insan yang berguna. Mendidik bukan sekadar mewujudkan generasi yang celik inteleknya tetapi juga utuh rohani, emosi dan jasmaninya.
Hakikatnya tugas yang digalas oleh seorang guru adalah amat berat. Di bahu merekalah terpikulnya tanggungjawab untuk melahirkan generasi cemerlang yang seterusnya akan membentuk negara terbilang. Mungkin dalam kemeriahan sambutan Hari Guru ini, para guru boleh merenung sejenak dan bermuhasabah diri – “Kenapa anda ingin jadi cikgu?” Selamat Hari Guru.
(Penulis merupakan Tutor di Pusat Pengajian Bahasa, Kesusasteraan dan Kebudayaan Melayu, Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia).
Kenapa anda ingin jadi cikgu?
Oleh MUHD NORIZAM BIN JAMIAN
KENAPA ANDA JADI CIKGU?“KENAPA anda ingin jadi cikgu?” – ini merupakan soalan yang lazim ditanyakan semasa proses temu duga calon-calon yang bakal mengikuti pengajian di institut-institut perguruan sama ada bagi program Kursus Perguruan Lepas Sijil Pelajaran Malaysia (KPLSPM), Kursus Perguruan Lepas Ijazah (KPLI) dan sebagainya.
Biasanya jawapan standard yang akan diberikan ialah “ingin mendidik anak bangsa”, menyebarkan ilmu” dan “ingin membentuk generasi terbilang” walaupun mungkin realiti sebenarnya profesion keguruan menjadi pilihan terakhir mereka.
Apa pun majoriti guru – dan juga bakal guru – hari ini hakikatnya benar-benar komited dengan tugas mereka. Oleh sebab itu, mereka diraikan pada setiap 16 Mei saban tahun.
Tahun ini, bertemakan Guru Pembina Negara Bangsa, Hari Guru disambut bagi mengenang dan menghargai jasa insan yang sering diumpamakan sebagai lilin ini.
Tarikh 16 Mei dipilih kerana pada hari tersebut dalam tahun 1956, Majlis Undang-Undang Persekutuan Tanah Melayu (Federal Legislative Council) telah menerima cadangan-cadangan Laporan Jawatankuasa Pelajaran (Report of the Education Committee) sebagai dasar pelajaran bagi negara kita.
Dokumen tersebut yang dikenali sebagi Laporan Razak telah menjadi Dasar Pelajaran Kebangsaan semenjak itu.
Tugas guru hari ini tidak lagi semudah dahulu. Mereka menghadapi pelbagai cabaran yang kompleks sesuai dengan kepesatan modenisasi hari ini. Sejajar dengan era dunia tanpa sempadan dan globalisasi, seorang guru tidak hanya berperanan mendidik anak murid agar celik 3M (membaca, menulis dan mengira) malah lebih dari itu.
Mereka dituntut melahirkan generasi terbilang yang memenuhi Falsafah Pendidikan Negara – ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.
Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara.
Bagaimanapun situasi semasa memperlihatkan semacam wujud kelompangan dan kekurangan dalam pelaksanaan sistem pendidikan negara.
Media massa kerap melaporkan seribu satu kebejatan sosial yang melanda remaja hari ini. Buang bayi, bohsia, pengkid, seks bebas, buli, gaduh, ponteng dan menonton video lucah menggambarkan seriusnya keruntuhan moral mereka. Hal ini tidak termasuk isu dadah dan rempit yang seolah-olah tidak mempunyai titik noktahnya.
Di sisi lain, wujud pula kecenderungan mengejar kecemerlangan akademik yang berlebihan. Berlaku perlumbaan untuk meraih seberapa banyak A dalam peperiksaan seolah-olah hanya itu yang menjadi lambang kejayaan dalam sistem pendidikan negara. Tidak salah untuk cemerlang dalam akademik namun hanya itukah matlamat pendidikan kita?
Tujuan pendidikan dalam Islam, menurut Syed Muhammad Naquib al-Attas (2001), adalah melahirkan manusia yang beradab. Adab melibatkan pengakuan tentang sesuatu secara benar dan tepat; perilaku yang baik untuk mendisiplinkan fikiran dan jiwa serta penonjolan tingkah laku yang benar dan tepat. Manusia beradab hanya mampu diciptakan dengan ilmu pengetahuan dan kebijaksanaan (hikmah) yang menghasilkan keadilan kepada diri, negara, masyarakat dan alam sekitar.
Dengan kata lain, objektif utama pendidikan dalam Islam ialah melahirkan insan yang sempurna (insan al-kamil), yang terdidik rohani dan jasmani, yang seimbang kehidupan spiritual dan materialnya. Insan tersebut harus mampu melaksanakan tanggungjawab selaku khalifah Allah di dunia dan pada masa yang sama menunaikan kewajipan sebagai hamba-Nya.
Justeru para guru harus tahu membezakan antara mengajar dan mendidik. Tidak sama antara mengajar anak beruk memetik buah kelapa dengan mendidik anak murid agar menjadi insan yang berguna. Mendidik bukan sekadar mewujudkan generasi yang celik inteleknya tetapi juga utuh rohani, emosi dan jasmaninya.
Hakikatnya tugas yang digalas oleh seorang guru adalah amat berat. Di bahu merekalah terpikulnya tanggungjawab untuk melahirkan generasi cemerlang yang seterusnya akan membentuk negara terbilang. Mungkin dalam kemeriahan sambutan Hari Guru ini, para guru boleh merenung sejenak dan bermuhasabah diri – “Kenapa anda ingin jadi cikgu?” Selamat Hari Guru.
(Penulis merupakan Tutor di Pusat Pengajian Bahasa, Kesusasteraan dan Kebudayaan Melayu, Fakulti Sains Sosial dan Kemanusiaan, Universiti Kebangsaan Malaysia).
16 April 2009
Bisu,Buta, dan Tuli
Ya Allah ya Tuhanku,
Jadikanlah aku dan keluargaku Bisu daripada berkata-kata dengan perkataan yang tercela,tidak berfaedah, mengumpat, mengeji,mencerca, memaki-hamun dan apa-apa sahaja yang Engkau tidak sukai dan redhai.
Ya Allah ya Tuhanku,
Jadikanlah aku dan keluargaku Buta daripada melihat perkara-perkara yang mungkar, maksiat dan yang melalaikan.
Ya Allah ya Tuhanku,
Jadikanlah aku dan keluargaku Tuli daripada mendengar perkara-perkara yang berdosa, melalaikan, tidak berfaedah dan segala yang Engkau tidak redhai.
Ya Allah ya Tuhanku,
Hanya kepadaMu kami panjatkan doa ini peliharalah hati-hati kami yang selalu lalai dengan fitnah dunia yang melekakan.
Terangilah hati kami dengan cahaya keimanan.
Bukakanlah pintu hati kami untuk mengingati dan mentaatiMu setiap saat, setiap nafas, ya Allah baik dalam jaga atau tidur kami.
Panasnya NerakaMu ya Allah,
bertapa sempit dan gelapnya kubur,
kami sebagai hamba yang hina dina lagi berdosa memohon keampunanMu Ya Allah.
Hanya kepadaMU kami berharap segala keampunan dan keredhaan, menempuhi hidup di dunia yang penuh dugaan dan cabaran.
Nipisnya iman kami, hanya kepadaMU ya Allah tempat kami bergantung hidup di dunia dan akhirat. Amin.
Jadikanlah aku dan keluargaku Bisu daripada berkata-kata dengan perkataan yang tercela,tidak berfaedah, mengumpat, mengeji,mencerca, memaki-hamun dan apa-apa sahaja yang Engkau tidak sukai dan redhai.
Ya Allah ya Tuhanku,
Jadikanlah aku dan keluargaku Buta daripada melihat perkara-perkara yang mungkar, maksiat dan yang melalaikan.
Ya Allah ya Tuhanku,
Jadikanlah aku dan keluargaku Tuli daripada mendengar perkara-perkara yang berdosa, melalaikan, tidak berfaedah dan segala yang Engkau tidak redhai.
Ya Allah ya Tuhanku,
Hanya kepadaMu kami panjatkan doa ini peliharalah hati-hati kami yang selalu lalai dengan fitnah dunia yang melekakan.
Terangilah hati kami dengan cahaya keimanan.
Bukakanlah pintu hati kami untuk mengingati dan mentaatiMu setiap saat, setiap nafas, ya Allah baik dalam jaga atau tidur kami.
Panasnya NerakaMu ya Allah,
bertapa sempit dan gelapnya kubur,
kami sebagai hamba yang hina dina lagi berdosa memohon keampunanMu Ya Allah.
Hanya kepadaMU kami berharap segala keampunan dan keredhaan, menempuhi hidup di dunia yang penuh dugaan dan cabaran.
Nipisnya iman kami, hanya kepadaMU ya Allah tempat kami bergantung hidup di dunia dan akhirat. Amin.
10 April 2009
The colours of English (pojok)
The colours of English By Dr LIM CHIN LAM
(Jumaat 10 April 2009 mstar)
THE natural world is not monochromatic. From outer space, our home planet appears blue – hence the appellation Blue Planet – because of the vast expanse of water over 70% of the planet’s surface.
Much, much closer to home, our world is not like that depicted in the photographs and movies of yesteryears, the ones cast in sepia tone or black-and-white. Rather, it is a vibrant world of colours of the rainbow, and more – in the minerals in the ground and in the flora and fauna around us.
The physiological perception of colour is a complex one. One can talk of colour in terms of hue, brightness, and saturation. Hold on – we are not delving into optics. A ramble in the English language makes one realise how colourful the language can be with the incorporation of the names of colours! But some of the colourful expressions set me wondering ...
Let us look at a few examples.
Black, white
These colours appear in the similes black as night and white as snow. Just ponder – are these locutions truly applicable in the modern urban setting? Completely turning away from electrical power for a scarce hour did not happen, even during the recent call for an Earth Hour; and snow can hardly be white with all the polluting particles around us.
There are some interesting observations to be made about the colour black.
It is the colour of mourning (although, among the Chinese, white serves the same purpose as well). To get a pledge or an agreement in black and white simply means to get it in writing. A blackboard is not necessarily black. It is desirable for a company to get back into the black again – meaning “to become profitable again”. Yet it is not desirable to get into someone’s black book – which is a book listing people for disdain, censure, contempt, or punishment.
Red
I wonder why children with ruddy cheeks are described as rosy-cheeked. I have seen roses that are white, yellow, pink and even purplish. Why do we not just say “red-cheeked” to be more truthful?
Then there is the adjective red-faced, meaning “ashamed or embarrassed”. Some of my friends become “red-faced” when they have had a bit too much alcohol – but they are not the least ashamed or embarrassed about the condition.
What about the expression to see red and what of its origin? The expression, meaning “to become enraged”, obviously comes from bullfighting. Yes, the bull is enraged, but by what? By the mere red colour of the matador’s cape? Or by the stylised sway and swirl of his cape? Or by the fact that the animal has been suitably goaded into a rage by fancifully-named stage-hands sticking fancifully-named knives into the animal before the matador makes his entrance to finish off the poor animal?
A favourite of officialdom is red tape – no, not the red- or pink-coloured ribbons for tying together official files, but “the excessive bureaucracy or adherence to rules, especially in public business”, “excessive formality and routine, as in multiplicity of forms, records, and often unnecessarily detailed information required before action can be taken”.
With red tape, tinpot Napoleons in the civil service can take their time to perform a service or derive dubious pleasure in placing obstacles in the path of someone applying for, say, a licence or permit. Why is there a need to cause misery in a convert who has to be classified, and therefore treated, as a Muslim against that person’s will? Why does an application for permanent stay or for citizenship for a foreign spouse take forever?
Blue
People are generally fascinated with blue-blooded personages. Ah! So monarchs and aristocrats have blue blood. So have horseshoe crabs, those creatures that have existed since prehistoric times. I wonder whether the bluebloods can trace their genealogy to the said living fossils.
Green
Why do we say that a person turns green with envy? I have never seen a green-coloured person, no matter how envious he is. In fact, green is the soothing colour of verdure, “a consummation devoutly to be wish’d”. Thank goodness there is a greater awareness and respect for the environment. The word green has even become a verb.
On a more mundane level, I have to contend with pests and diseases to keep my garden plants reasonably healthy and productive. My neighbours have no such problem. They have green thumbs. I checked – their thumbs are anything but green!
Yellow
I wonder why a cowardly person is called yellow. A jaundiced person is yellow and, by extension, cowardly. Right?
Parting note: Once in a blue moon, I get the blues. Then I read that one can get over the blues by singing the blues. Now when I sing the blues, my neighbours see red.
(Jumaat 10 April 2009 mstar)
THE natural world is not monochromatic. From outer space, our home planet appears blue – hence the appellation Blue Planet – because of the vast expanse of water over 70% of the planet’s surface.
Much, much closer to home, our world is not like that depicted in the photographs and movies of yesteryears, the ones cast in sepia tone or black-and-white. Rather, it is a vibrant world of colours of the rainbow, and more – in the minerals in the ground and in the flora and fauna around us.
The physiological perception of colour is a complex one. One can talk of colour in terms of hue, brightness, and saturation. Hold on – we are not delving into optics. A ramble in the English language makes one realise how colourful the language can be with the incorporation of the names of colours! But some of the colourful expressions set me wondering ...
Let us look at a few examples.
Black, white
These colours appear in the similes black as night and white as snow. Just ponder – are these locutions truly applicable in the modern urban setting? Completely turning away from electrical power for a scarce hour did not happen, even during the recent call for an Earth Hour; and snow can hardly be white with all the polluting particles around us.
There are some interesting observations to be made about the colour black.
It is the colour of mourning (although, among the Chinese, white serves the same purpose as well). To get a pledge or an agreement in black and white simply means to get it in writing. A blackboard is not necessarily black. It is desirable for a company to get back into the black again – meaning “to become profitable again”. Yet it is not desirable to get into someone’s black book – which is a book listing people for disdain, censure, contempt, or punishment.
Red
I wonder why children with ruddy cheeks are described as rosy-cheeked. I have seen roses that are white, yellow, pink and even purplish. Why do we not just say “red-cheeked” to be more truthful?
Then there is the adjective red-faced, meaning “ashamed or embarrassed”. Some of my friends become “red-faced” when they have had a bit too much alcohol – but they are not the least ashamed or embarrassed about the condition.
What about the expression to see red and what of its origin? The expression, meaning “to become enraged”, obviously comes from bullfighting. Yes, the bull is enraged, but by what? By the mere red colour of the matador’s cape? Or by the stylised sway and swirl of his cape? Or by the fact that the animal has been suitably goaded into a rage by fancifully-named stage-hands sticking fancifully-named knives into the animal before the matador makes his entrance to finish off the poor animal?
A favourite of officialdom is red tape – no, not the red- or pink-coloured ribbons for tying together official files, but “the excessive bureaucracy or adherence to rules, especially in public business”, “excessive formality and routine, as in multiplicity of forms, records, and often unnecessarily detailed information required before action can be taken”.
With red tape, tinpot Napoleons in the civil service can take their time to perform a service or derive dubious pleasure in placing obstacles in the path of someone applying for, say, a licence or permit. Why is there a need to cause misery in a convert who has to be classified, and therefore treated, as a Muslim against that person’s will? Why does an application for permanent stay or for citizenship for a foreign spouse take forever?
Blue
People are generally fascinated with blue-blooded personages. Ah! So monarchs and aristocrats have blue blood. So have horseshoe crabs, those creatures that have existed since prehistoric times. I wonder whether the bluebloods can trace their genealogy to the said living fossils.
Green
Why do we say that a person turns green with envy? I have never seen a green-coloured person, no matter how envious he is. In fact, green is the soothing colour of verdure, “a consummation devoutly to be wish’d”. Thank goodness there is a greater awareness and respect for the environment. The word green has even become a verb.
On a more mundane level, I have to contend with pests and diseases to keep my garden plants reasonably healthy and productive. My neighbours have no such problem. They have green thumbs. I checked – their thumbs are anything but green!
Yellow
I wonder why a cowardly person is called yellow. A jaundiced person is yellow and, by extension, cowardly. Right?
Parting note: Once in a blue moon, I get the blues. Then I read that one can get over the blues by singing the blues. Now when I sing the blues, my neighbours see red.
09 April 2009
Malaysiaku Tercinta
Khamis April 9, 2009
SENARAI PENUH KABINET 2009
Oleh ARIFFUDDIN ISHAK dan ZIEMAN
PUTRAJAYA: Senarai jemaah menteri yang diumumkan oleh Perdana Menteri Datuk Seri Najib Tun Razak hari ini:
PERDANA MENTERI:
Datuk Seri Najib Tun Razak
TIMBALAN PERDANA MENTERI:
Tan Sri Muhyiddin Yassin
MENTERI DI JABATAN PERDANA MENTERI
1. Tan Sri Dr Koh Tsu Koon (Hal Ehwal Perpaduan & Pengurusan Prestasi)
2. Datuk Seri Mohamed Nazri Abdul Aziz (Hal Ehwal Perundangan dan Parlimen)
3. Tan Sri Nor Mohamed Yakcop (Unit Perancang Ekonomi)
4. Mej Jen (B) Datuk Jamil Khir Baharom (Hal Ehwal Agama Islam)
Timbalan-timbalan Menteri:
1. Datuk Liew Vui Keong
2. Datuk Dr Mashitah Ibrahim
3. Datuk S.K. Devamany
4. Ahmad Maslan
5. T.Murugiah
MENTERI KEWANGAN:
Datuk Seri Najib Tun Razak
MENTERI KEWANGAN II:
Datuk Ahmad Husni Mohamad Hanadzlah
Timbalan:
1. Datuk Chor Chee Heung
2. Datuk Dr Awang Adek Hussin
MENTERI PELAJARAN:
Tan Sri Muhyiddin Yassin
Timbalan:
1. Datuk Dr Wee Ka Siong
2. Dr Mohd Puad Zarkashi
MENTERI PENGANGKUTAN:
Datuk Ong Tee Keat
Timbalan:
1. Datuk Abdul Rahim Bakri
2. Datuk Robert Lau Hoi Chew
MENTERI PERUSAHAAN, PERLADANGAN DAN KOMODITI:
Tan Sri Bernard Dompok
Timbalan:
1. Datuk Hamzah Zainudin
MENTERI DALAM NEGERI:
Datuk Seri Hishammuddin Tun Hussein
Timbalan:
1. Datuk Wira Abu Seman Yusop
2. Jelaing anak Mersat
MENTERI PENERANGAN, KOMUNIKASI, KESENIAN DAN KEBUDAYAAN:
Datuk Seri Utama Dr Rais Yatim
Timbalan:
1. Datuk Joseph Salang Gandum
2. Senator Heng Seai Kie
MENTERI TENAGA, TEKNOLOGI HIJAU DAN AIR:
Datuk Peter Chin Fah Kui
Timbalan:
Noriah Kasnon
MENTERI KEMAJUAN LUAR BANDAR DAN WILAYAH:
Datuk Seri Shafie Apdal
Timbalan:
1. Datuk Hassan Malek
2. Datuk Joseph Entulu anak Belaun
MENTERI PENGAJIAN TINGGI:
Datuk Seri Mohd Khaled Nordin
Timbalan:
1. Datuk Dr Hou Kok Chung
2. Datuk Saifuddin Abdullah
MENTERI PERDAGANGAN ANTARABANGSA DAN INDUSTRI:
Datuk Mustapa Mohamed
Timbalan:
1. Datuk Mukhriz Mahathir
2. Datuk Jacob Dungau Sagan
MENTERI SAINS, TEKNOLOGI DAN INNOVASI:
Datuk Dr Maximus Ongkili
Timbalan:
Fadillah Yusof
MENTERI SUMBER ASLI DAN ALAM SEKITAR:
Datuk Douglas Uggah Embas
Timbalan:
Tan Sri Joseph Kurup
MENTERI PELANCONGAN:
Datuk Dr Ng Yen Yen
Timbalan:Datuk Seri Sulaiman Abdul Rahman Abdul Taib
MENTERI PERTANIAN DAN INDUSTRI ASAS TANI:
Datuk Noh Omar
Timbalan:
1. Datuk Johari Baharum
2. Datuk Rohani Abdul Karim
MENTERI PERTAHANAN:
Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi
Timbalan:
Datuk Dr Abdul Latiff Ahmad
MENTERI KERJA RAYA:
Datuk Shaziman Abu Mansor
Timbalan:
Datuk Yong Khoon Seng
MENTERI KESIHATAN:
Datuk Liow Tiong Lai
Timbalan:
Datuk Rosnah Rashid Shirlin
MENTERI BELIA DAN SUKAN:
Datuk Ahmad Shabery Cheek
Timbalan:
1. Datuk Razali Ibrahim
2. Wee Jeck Seng
MENTERI SUMBER MANUSIA:
Datuk Dr S.Subramaniam
Timbalan:Datuk Maznah Mazlan
MENTERI PERDAGANGAN DALAM NEGERI DAN HAL EHWAL PENGGUNA:
Datuk Ismail Sabri Yaakob
Timbalan:
Datuk Tan Lian Hoe
MENTERI PERUMAHAN DAN KERAJAAN TEMPATAN:
Datuk Kong Cho Ha
Timbalan:
Datuk Lajim Ukin
MENTERI PEMBANGUNAN WANITA, KELUARGA DAN MASYARAKAT:
Datuk Seri Sharizat Jalil
Timbalan:Datin Paduka Chew Mei Fun
MENTERI LUAR:
Datuk Anifah Aman
Timbalan:
1. A.Kohilan Pillay
2. Datuk Lee Chee Leong
MENTERI WILAYAH PERSEKUTUAN:
Datuk Raja Nong Chik Raja Zainal Abidin
Timbalan:
Datuk M.Saravanan
SENARAI PENUH KABINET 2009
Oleh ARIFFUDDIN ISHAK dan ZIEMAN
PUTRAJAYA: Senarai jemaah menteri yang diumumkan oleh Perdana Menteri Datuk Seri Najib Tun Razak hari ini:
PERDANA MENTERI:
Datuk Seri Najib Tun Razak
TIMBALAN PERDANA MENTERI:
Tan Sri Muhyiddin Yassin
MENTERI DI JABATAN PERDANA MENTERI
1. Tan Sri Dr Koh Tsu Koon (Hal Ehwal Perpaduan & Pengurusan Prestasi)
2. Datuk Seri Mohamed Nazri Abdul Aziz (Hal Ehwal Perundangan dan Parlimen)
3. Tan Sri Nor Mohamed Yakcop (Unit Perancang Ekonomi)
4. Mej Jen (B) Datuk Jamil Khir Baharom (Hal Ehwal Agama Islam)
Timbalan-timbalan Menteri:
1. Datuk Liew Vui Keong
2. Datuk Dr Mashitah Ibrahim
3. Datuk S.K. Devamany
4. Ahmad Maslan
5. T.Murugiah
MENTERI KEWANGAN:
Datuk Seri Najib Tun Razak
MENTERI KEWANGAN II:
Datuk Ahmad Husni Mohamad Hanadzlah
Timbalan:
1. Datuk Chor Chee Heung
2. Datuk Dr Awang Adek Hussin
MENTERI PELAJARAN:
Tan Sri Muhyiddin Yassin
Timbalan:
1. Datuk Dr Wee Ka Siong
2. Dr Mohd Puad Zarkashi
MENTERI PENGANGKUTAN:
Datuk Ong Tee Keat
Timbalan:
1. Datuk Abdul Rahim Bakri
2. Datuk Robert Lau Hoi Chew
MENTERI PERUSAHAAN, PERLADANGAN DAN KOMODITI:
Tan Sri Bernard Dompok
Timbalan:
1. Datuk Hamzah Zainudin
MENTERI DALAM NEGERI:
Datuk Seri Hishammuddin Tun Hussein
Timbalan:
1. Datuk Wira Abu Seman Yusop
2. Jelaing anak Mersat
MENTERI PENERANGAN, KOMUNIKASI, KESENIAN DAN KEBUDAYAAN:
Datuk Seri Utama Dr Rais Yatim
Timbalan:
1. Datuk Joseph Salang Gandum
2. Senator Heng Seai Kie
MENTERI TENAGA, TEKNOLOGI HIJAU DAN AIR:
Datuk Peter Chin Fah Kui
Timbalan:
Noriah Kasnon
MENTERI KEMAJUAN LUAR BANDAR DAN WILAYAH:
Datuk Seri Shafie Apdal
Timbalan:
1. Datuk Hassan Malek
2. Datuk Joseph Entulu anak Belaun
MENTERI PENGAJIAN TINGGI:
Datuk Seri Mohd Khaled Nordin
Timbalan:
1. Datuk Dr Hou Kok Chung
2. Datuk Saifuddin Abdullah
MENTERI PERDAGANGAN ANTARABANGSA DAN INDUSTRI:
Datuk Mustapa Mohamed
Timbalan:
1. Datuk Mukhriz Mahathir
2. Datuk Jacob Dungau Sagan
MENTERI SAINS, TEKNOLOGI DAN INNOVASI:
Datuk Dr Maximus Ongkili
Timbalan:
Fadillah Yusof
MENTERI SUMBER ASLI DAN ALAM SEKITAR:
Datuk Douglas Uggah Embas
Timbalan:
Tan Sri Joseph Kurup
MENTERI PELANCONGAN:
Datuk Dr Ng Yen Yen
Timbalan:Datuk Seri Sulaiman Abdul Rahman Abdul Taib
MENTERI PERTANIAN DAN INDUSTRI ASAS TANI:
Datuk Noh Omar
Timbalan:
1. Datuk Johari Baharum
2. Datuk Rohani Abdul Karim
MENTERI PERTAHANAN:
Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi
Timbalan:
Datuk Dr Abdul Latiff Ahmad
MENTERI KERJA RAYA:
Datuk Shaziman Abu Mansor
Timbalan:
Datuk Yong Khoon Seng
MENTERI KESIHATAN:
Datuk Liow Tiong Lai
Timbalan:
Datuk Rosnah Rashid Shirlin
MENTERI BELIA DAN SUKAN:
Datuk Ahmad Shabery Cheek
Timbalan:
1. Datuk Razali Ibrahim
2. Wee Jeck Seng
MENTERI SUMBER MANUSIA:
Datuk Dr S.Subramaniam
Timbalan:Datuk Maznah Mazlan
MENTERI PERDAGANGAN DALAM NEGERI DAN HAL EHWAL PENGGUNA:
Datuk Ismail Sabri Yaakob
Timbalan:
Datuk Tan Lian Hoe
MENTERI PERUMAHAN DAN KERAJAAN TEMPATAN:
Datuk Kong Cho Ha
Timbalan:
Datuk Lajim Ukin
MENTERI PEMBANGUNAN WANITA, KELUARGA DAN MASYARAKAT:
Datuk Seri Sharizat Jalil
Timbalan:Datin Paduka Chew Mei Fun
MENTERI LUAR:
Datuk Anifah Aman
Timbalan:
1. A.Kohilan Pillay
2. Datuk Lee Chee Leong
MENTERI WILAYAH PERSEKUTUAN:
Datuk Raja Nong Chik Raja Zainal Abidin
Timbalan:
Datuk M.Saravanan
Subscribe to:
Comments (Atom)